ВНИМАНИЕ КОНКУРС!!!Районный этап республиканского конкурса семейных летописей «Моя родословная»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районного этапа

республиканского конкурса

семейных летописей «Моя родословная»

в НДЦ «Зубрёнок»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. В соответствии планом работы учреждения образования Национальный детский образовательно-о<wbr />здоровительный центр «Зубрёнок» на 2016 год, с положением о проведении конкурса семейных летописей «Моя родословная», утвержденным приказом учреждения образования «Национальный детский образовательно-о<wbr />здоровительный центр «Зубрёнок» 29.04.2016 № 585 – 02/дп, состоится конкурс семейных летописей «Моя родословная» (далее – конкурс).

1.2. Участники конкурса – учащиеся 8-9 классов (на октябрь 2016 года), достигшие высоких показателей в учебной и общественной деятельности.

2. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

Конкурс проводится с мая по октябрь 2016 года в четыре этапа с определением победителей и призёров:

первый этап (отборочный) – районный, проводится до 23 августа 2016 года;

второй этап (отборочный) – областной, проводится до 9 сентября 2016 года;

третий этап (отборочный) – республиканский (рассматриваются работы оргкомитетом);

четвертый (финальный) – республиканский (принимают участие авторы лучших работ отборочного республиканского этапа).

3. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ

3.1. Организационное и методическое обеспечение проведения конкурса семейных летописей «Моя родословная» обеспечивает государственное учреждение образования «Буда-Кошелёвски<wbr />й районный центр детей и молодёжи» (далее – Центр).

3.2. Основными целями и задачами являются:

укрепление семейных связей;

формирование духовно-нравстве<wbr />нных и гражданских качеств;

формирование исторического сознания и воспитание чувств патриотизма;

развитие интереса к истории государства и своей семьи;

возрождение и развитие традиций историко-родосло<wbr />вных исследований;

расширение и углубление знаний по истории и культуре родного края;

приобщение к работе с архивными материалами, к чтению исторической и краеведческой, художественной литературы.

3.3. Участники конкурса составляют генеалогическое древо своей семьи. Для создания родословной можно использовать ксерокопированны<wbr />е фото, свои рисунки и портреты родственников. К работам могут быть приложены дополнительные формы семейных архивов (фотоальбомы, плакаты, коллажи и др.) Формат работы участники выбирают сами. Обязательными являются пояснительные записки и исторические справки к предоставленным материалам, а также подписанные фотографии.

На конкурс принимаются работы в следующих номинациях:

исследовательски<wbr />е проекты (печатные работы) – общий объём проектной или исследовательско<wbr />й работы – не менее 5 страниц и не более 15 страниц, включая титульный лист, оглавление и иллюстративные материалы. Объём иллюстрированных приложений – до 5 минут и не более 7 минут видео. Размер шрифта – 14 (Times New Roman), межстрочный интервал – 1,5 (выравнивание текста по ширине). Желательны изобразительные дополнения к тексту: фотографии, таблицы и т.д;

живописные и графические работы, выполненные в различных техниках (гуашь, акварель, пастель, темпера, графика, масло, смешанная). Размер работы должен быть не более формата А1 (стандартный лист ватмана);

декоративно-прик<wbr />ладные работы, выполненные из различных материалов, представляющие генеалогическое древо семьи;

мультимедийные презентации с использование современных технологий, в том числе flash-анимации. Объём предоставляемых на конкурс презентаций – до 20 слайдов. Допускается наличие текстового сопровождения (приложение к презентации) в объёме до 6000 знаков. Видео работы (домашние фильмы об истории своего рода).

Предоставляемая работа должна включать максимально полную, обоснованную и документально подтвержденную информацию о корнях и истории своего рода;

сведения об общественной и профессиональной деятельности предков, в том числе участников войны, ветеранов труда (вид деятельности, род занятий, потомственные династии);

сведения о роли представителей рода в истории и жизни города (района), области;

сведения о национальных корнях семьи;

объяснение происхождения фамилии.

В работе могут быть представлены не только конкретные данные по родственникам, подтверждаемые документами, но и любые интересные факты из жизни членов семьи и предков, которые невозможно подтвердить документально, особенно если эти факты относятся к жизни и истории города и страны.

В подготовке работы желательно, чтобы принимали участие все члены семьи.

3.4. Основные критерии оценки конкурсных работ:

историческая добросовестность<wbr />, достоверность, точность исторических фактов;

разнообразие используемых исторических источников (документов, писем, фотографий, преданий и т.д.);

обоснованность и достоверность сведений о происхождении своей фамилии;

глубина знаний о происхождении и национальных корнях своей семьи;

глубина осознания роли представителей рода в истории и жизни города и страны (умение отразить историю страны и города через судьбы и повседневную жизнь своей семьи);

источники информации;

оригинальность и творческий подход к оформлению работы;

художественные достоинства работы (литературный язык, образность изложения, изобразительное мастерство);

активное участие всех членов семьи – от бабушек и дедушек до внуков.

3.5. На первом районном этапе конкурса проводится просмотр конкурсных работ и определяется по 8 лучших работ от района, в том числе не более 2-х по каждой из номинации.

3.6. Конкурсные работы с заявкой (Приложение 3) направляются в Центр до 28 августа 2016 года.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

4.1. Для подведения итогов конкурса на каждом этапе оргкомитетом создается жюри, которое:

оценивает работы, представленные обучающимися;

определяет победителей соответствующих этапов конкурса;

представляет решения (протоколы) по результатам конкурса в соответствующие оргкомитеты.

В соответствии с условиями конкурса на каждом этапе жюри определяет победителей и призеров.

4.2. Победители и призеры районного этапа конкурса (8 работ) участвуют в областном этапе республиканском этапе конкурса.

Лучшие работы будут размещены в галерее сайта (www.zubronok.by<wbr />) и представлены в газете «Нарачанская зара».

4.3. Подведение итогов республиканского этапа конкурса и награждение состоится в период с 9 октября по 26 октября 2016 года (смена «семейный альбом). Информация о победителях конкурса будет размещена на сайте УО НДЦ «Зубренок».

Приложение 2

к приказу начальника

отдела образования,

спорта и туризма

от _________ №___

Состав жюри районного этапа республиканского конкурса

семейных летописей «Моя родословная»

в НДЦ «Зубрёнок»

Козырева Н.В. - главный специалист отдела образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвског<wbr />о райисполкома;

Разводовская Н.И. - методист отдела образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвског<wbr />о райисполкома;

Ахременко Н.А. – директор государственного учреждения образования «Буда-Кошелёвски<wbr />й РЦТДМ»;

Кирпичева Л.А. – педагог дополнительного образования государственного учреждения образования «Буда-Кошелёвски<wbr />й РЦТДМ».

Приложение 3

Анкета-заявка на участие в конкурсе семейных летописей «Моя родословная»

Информация об участнике:

Фамилия: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_____

Имя: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_________

Отчество: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_____

Год рождения: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_

Класс: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________

Учреждение образования: ________________<wbr />________________<wbr />_______

Куратор проекта (Ф,И.О., должность, контактный телефон): ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />______________

Адрес: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________

Телефон: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_____

E-mail: ________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />_______

Краткое описание конкурсной работы: ________________<wbr />____________

________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />______

Источники (архивные фонды, литература, фотографии), взятые за основу для создания конкурсной работы: ________________<wbr />__________

________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />________________<wbr />____